Könyvbemutató az Apáczai-karon
| Dr. Vass Vilmos: A pedagógia lelke könyvbemutatójára 2026. április 16-án került sor a Széchenyi István Egyetem Apáczai Csere János Pedagógiai, Humán- és Társadalomtudományi Kar, a Tanár- és Pedagógusképzési Központ és a Magyar Pedagógiai Társaság közös rendezvényén, ahol a szerzővel Kövecsesné dr. Gősi Viktória egyetemi docens beszélgetett. A diskurzus során nem csupán egy kötetet ismerhetett meg a közönség, hanem egy átfogó pedagógiai és gondolkodásmódbeli szemléletet is. | |
 |
|
| Az eseményen kirajzolódott, hogy a szerző pályája már egészen fiatalon, mindössze 18 évesen indult, és azóta is folyamatos tanulás, olvasás és önreflexió kíséri munkáját. Saját bevallása szerint a pedagógia nem pusztán módszertan, hanem mély lelki folyamat is: ha a pedagógus nincs rendben önmagával, nehezen tud hitelesen tanítani. A kötet egyik központi eleme a történetmesélés. Vass Vilmos rávilágított arra, hogy az emberi gondolkodás alapvetően narratív: történetekben értelmezünk, tanulunk és emlékezünk. A könyv ezért könnyed, személyes történetekkel dolgozik, ugyanakkor komoly pedagógiai tartalmat közvetít. Ez a kettősség – a könnyedség és a szakmai mélység – teszi igazán befogadhatóvá az olvasók számára. | |
 |
A mű felépítése tudatos és átgondolt: a bevezetőt követően olyan témák mentén halad, mint a tanulás, gondolkodás, kreativitás, fejlesztés, értékelés és motiváció, végül egy utószó zárja az ívet. Ugyanakkor a szerző hangsúlyozta, hogy a könyv nem lineáris olvasásra készült. Három különböző szinten is értelmezhető: bele lehet kapni bármely fejezetbe, lehet fejezetről fejezetre haladni, vagy akár egy mélyebb, spirituális utazásként is megélhető. |
| Az interdiszciplináris szemlélet szintén meghatározó: a kötet nem zárkózik be a hagyományos pedagógia keretei közé, hanem pszichológiai, filozófiai és kreatív gondolkodási elemeket is integrál. A szerző szerint a mai iskola akkor lehet igazán kreatív, ha tágabb tanulási képet kínál, és olyan pedagógusok tanítanak benne, akiknek valóban „elemük a tanítás”. |  |
| A bemutató végkicsengése egyértelmű volt: a tanulás nem csupán információátadás, hanem egy folyamatosan alakuló, személyes és közösségi utazás. Vass Vilmos könyve ezt az utazást kínálja az olvasóknak – egyszerre szakmai útmutatóként és belső felfedezésként. | |